Il corso esamina le Vineland Adaptive Behavior Scales-II – Second Edition – Survey Interview Form, standard internazionale per la valutazione del comportamento adattivo, e offre una panoramica degli ambiti di intervento e dei diversi criteri di somministrazione. Il corso è rivolto a psicologi, psicoterapeuti, medici, logopedisti, educatori professionali, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapisti occupazionali, tecnici della riabilitazione psichiatrica ed operatori che si occupano di prevenzione nell’ambiente e nei luoghi di lavoro.
Gli argomenti del corso verteranno su:
- Impianto teorico e costrutto di comportamento adattivo alla base dell’intervista;
- Descrizione della struttura del test;
- Analisi del setting e criteri di individuazione dell’intervistato;
- Analisi delle scale e sottoscale che compongono l’intervista;
- Istruzioni per la somministrazione;
- Istruzioni per l’attribuzione dei punteggi;
- Istruzioni per lo scoring;
- Individuazione di punti di forza e debolezza;
- Esempi di stesura report finale del caso.
Iscrizioni: | 24 Novembre- 15 Ottobre 2020 |
Limite partecipanti: | 500 |
Destinatari Accreditamento: | Professioni sanitarie – ECM: Logopedista, Terapista Occupazionale, Psicologo, Medico Chirurgo, Fisioterapista, Infermiere, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell’età Evolutiva, Educatore Professionale, Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica Discipline del Medico chirurgo: Anestesia E Rianimazione, Audiologia E Foniatria, Cure Palliative, Geriatria, Medicina Fisica E Riabilitazione, Medicina Generale (Medici Di Famiglia), Neurologia, Neuropsichiatria Infantile, Psichiatria, Psicoterapia Discipline dello Psicologo: Psicologia e Psicoterapia |
Crediti | Professioni sanitarie – ECM: 3 |
Obiettivo ECM | Linee guida – protocolli – procedure |
ID ECM | Evento numero: 354240 |
Costo | 99 euro |
Periodo di erogazione | 24 Novembre – 24 Dicembre 2022 |
Tempo previsto per la fruizione | 3 ore |
Docenti | Roberta Simeoli |
Per informazioni | formazione@irfid.it Programma |