Descrizione
Descrizione
La ricerca applicata ai trattamenti per l’autismo ha portato allo sviluppo di tecniche efficaci per favorire la produzione di linguaggio e la creazione di un sistema funzionale di comunicazione. Studi dimostrano che l’uso di sistemi di Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA) può migliorare la comunicazione e il linguaggio orale, promuovere l’autonomia, aumentare le interazioni sociali e ridurre i comportamenti problematici. Esistono diversi sistemi per insegnare la comunicazione nell’autismo, come segni/gesti, scambio di immagini e sistemi hi-tech, tutti supportati da evidenze. Tuttavia, persistono difficoltà nel loro utilizzo e, a livello internazionale, non esiste un approccio unico e validato per valutare quale sistema sia più efficace per ogni individuo e come applicarlo sistematicamente.
Nel corso è affrontato il tema della valutazione nella CAA nell’autismo, proponendo le diverse strategie di insegnamento alla comunicazione presenti nel panorama della letteratura scientifica. Nella seconda parte del corso sono presentati tutti i training con CAA a partire dai modelli topography-based (pointing, segni, gesti) ai modelli selection-based (PECS, SGD), con la presentazione di casi clinici e di laboratori esperienziali.
Contenuti del Corso
Cosa imparerai
Il corso “CAA nell’Autismo” si pone come l’obiettivo formativo quello di:
- fornire gli strumenti teorici e pratici per adottare un approccio clinico per la realizzazione di un intervento di CAA nel Disturbo dello spettro autistico e nei disturbi della Comunicazione sociale e di come programmare un intervento educativo-riabilitativo di CAA.
- Spiegare le diverse strategie di insegnamento presenti nel panorama scientifico e caratterizzanti gli ambiti di azione della CAA nell’Autismo, dalla metodologia Verbal Behavior al Mand Training, fino ad arrivare ai moderni dispositivi hi-tech.
CEU’s rilasciati
- BACB: 1 BACB CEU’s+ 2 BACB CEU’s Ethics-typ +3 BACB CEU’s Supervision-typ
- IBAO: 1 IBAO ABA TOPICS CEU’s +1 Ethics CEU’s + 3 Supervision CEU’s
Al termine del corso, puoi richiedere i crediti CEUs inviando un’e-mail a
segreteria@irfid.it e indicando il tuo numero di certificazione
BACB e/o il tuo numero di certificazione IBAO.
A chi è rivolto
Il Corso è rivolto a psicologi, pedagogisti, pedagogisti clinici, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapisti occupazionali, educatori professionisti, tecnici della riabilitazione psichiatrica, insegnanti e insegnanti di sostegno, genitori di persone autistiche.
Ida Avallone –
Corso ben strutturato ed esposto in modo chiaro.
Cinzia Di Lorenzo (proprietario verificato) –
Ho trovato la parte sviluppata dal Dott. Ioviono, molto interessante e chiara, un pò meno l’altra parte.