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Test ABLLS-R

5.00

(3 recensioni)
La valutazione delle abilità comunicative e di apprendimento, o test ABLLS – R, è un sistema per tracciare le abilità di bambini con ritardo nello sviluppo del linguaggio.

Descrizione

Descrizione

Il corso approfondisce l’ABLLS-R (Assessment of Basic Language and Learning Skills – Revised), uno strumento di valutazione utilizzato per analizzare le abilità comunicative e di apprendimento nei bambini con ritardo nello sviluppo del linguaggio.

Attraverso un sistema strutturato di osservazione e monitoraggio, l’ABLLS-R consente di individuare le competenze già acquisite e definire obiettivi educativi personalizzati.

 

Cosa imparerai

Il corso fornisce competenze utili per utilizzare l’ABLLS-R nella valutazione e nella programmazione educativa.

Imparerai a:

  • comprendere struttura e finalità dello strumento ABLLS-R
  • valutare abilità comunicative, linguistiche e di apprendimento
  • analizzare le competenze necessarie per l’autonomia e l’apprendimento quotidiano
  • utilizzare le griglie di osservazione e monitoraggio dei progressi
  • individuare obiettivi educativi personalizzati
  • costruire un Piano Educativo Individualizzato (PEI/IEP) basato sui dati raccolti

3 recensioni per Test ABLLS-R

  1. Carla

    Corso ben spiegato

  2. Ida Avallone

    L’argomento risulta ben spiegato sia in teoria che in pratica grazie alle buone competenze dell’oratrice.

  3. Sara (proprietario verificato)

    Corso ben strutturato, diviso in mini lezioni molto chiare e ricco di esempi.

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Docenti:

Giuseppina Sangiovanni

Logopedista

Da gennaio 2009 sono logopedista presso la struttura NeapoliSanit, divisione di autismo e psicosi infantile. Ho conseguito master e corsi di aggiornamento mirati al perfezionamento della mia professione, acquisendo pratiche cliniche, tecniche e metodologie applicate in ambito riabilitativo.

Giuseppina Sangiovanni

Logopedista

Da gennaio 2009 sono logopedista presso la struttura NeapoliSanit, divisione di autismo e psicosi infantile. Ho conseguito master e corsi di aggiornamento mirati al perfezionamento della mia professione, acquisendo pratiche cliniche, tecniche e metodologie applicate in ambito riabilitativo.

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Nota bene:

Il corso ECM prevede un Test finale da completare e superare entro il 23 Settembre 2026.
Prima del test, verrai reindirizzato al modulo da compilare con le tue informazioni personali per avere l’accreditamento degli ECM. In conformità con la normativa ECM di AGENAS, è previsto 1 tentativo per il superamento del test.


Limite partecipanti: 100
Destinatari Psicologi,Terapisti e tecnici ABA,Logopedisti,Neuropsichiatri infantili,Educatori,Genitori
Crediti ECM: 8
Durata evento 8 ore
Obiettivo ECM Linee guida- protocolli – procedure
ID ECM Evento numero: ####
Periodo di Erogazione il test ECM può essere svolto dal 20 Settembre 2026 (al termine del corso) fino al 23 Settembre 2026 (ore 20.00).
Docenti Dott.ssa Mariangela Cerasuolo
Per informazioni segreteria@irfid.it
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