Trattamento del disturbo da TIC in età evolutiva

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Con una crescita significativa nell’interesse scientifico e letterario verso questi disturbi, è fondamentale acquisire le competenze necessarie per affrontarli in modo efficace.

✔️ Scopri le caratteristiche principali e i criteri diagnostici dei disturbi da tic nella prima parte del corso.

✔️ Approfondisci i protocolli di intervento e le tecniche esistenti per il trattamento dei disturbi da tic nella seconda parte, con particolare enfasi sul protocollo Habit Reversal Training (HBT), considerato il trattamento più studiato dalla ricerca scientifica.

✔️ Esplora il ruolo cruciale della famiglia e della scuola nella gestione dei disturbi da tic nella terza parte del corso, ottenendo strategie e interventi da implementare in diversi contesti di vita del bambino.

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Corso Online sul trattamento dei disturbi da tic in età evolutiva

L’interesse letterario e scientifico nei confronti dei disturbi da tic è cresciuto notevolmente negli ultimi anni. Ricerche recenti hanno stimato l’incidenza del disturbo intorno al 1% della popolazione mondiale adulta e il 18-20% della popolazione pediatrica. La notevole presenza di tali disturbi ha reso necessario incrementare le iniziative e le tutele nei confronti di chi mostra tali difficoltà. Anche in ambito scolastico, lo spazio dedicatogli si è progressivamente incrementato poiché oltre all’aumentare del numero dei soggetti con tic in età pediatrica, l’età di insorgenza degli stessi e il picco di gravità viene raggiunto proprio durante il periodo scolastico. Il bisogno della scuola e degli operatori sanitari di trattare i disturbi da tic è in costante aumento.

Il Corso approfondisce il trattamento cognitivo comportamentale dei disturbi da tic e si divide in tre parti:

  • Nella prima parte vengono date indicazioni generali relative ai disturbi dai tic definendone le caratteristiche principali e i criteri necessari per la diagnosi.
  • Nella seconda parte vengono presentati i diversi protocolli di intervento e le tecniche esistenti per il trattamento dei disturbi in questione. In particolare, il corso approfondisce il protocollo Habit Reversal Training (HBT), conosciuto come il trattamento più studiato dalla ricerca scientifica.
  • Nell’ultima parte è approfondito il ruolo della famiglia e della scuola, evidenziando le strategie e gli interventi da mettere in atto negli altri contesti di vita del bambino.

A chi è rivolto il corso?

Il Corso è rivolto a psicologi, logopedisti, neuropsichiatri infantili, neurologi, pediatri e foniatri.

Contenuto del Corso

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