Descrizione
Descrizione
Gli addetti ai lavori sanno benissimo che i disegni liberi non si interpretano, bensì è possibile “leggerli”. Il corso introduce alla lettura del disegno libero e di quello strutturato dei bambini, dando delle nozioni sullo sviluppo della capacità grafico-pittorica, introducendo alcuni tra gli indici di lettura come i colori e mostrando come possiamo leggere nel disegno l’espressione delle emozioni del bambino e dei vuoi vissuti.
Durante il corso verrà affrontata la valenza psicologica del tratto grafico e saranno esplorate le tipologie di test proiettivi per l’età evolutiva e come questi strumenti di indagine possono essere utilizzati in ambito clinico.
Contenuto del Corso
Cosa imparerai
- Conoscenza approfondita delle modalità di lettura dei disegni liberi e strutturati
- Conoscenza dei principali test grafici proiettivi
- Competenza nell’utilizzare il disegno come strumento conoscitivo nella propria pratica clinica con i bambini
A chi è rivolto
Il Corso è rivolto a neuropsichiatri infantili, psicologi e psicoterapeuti.
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